如何提高多动症儿童注意力 一、儿童缺乏注意力的表现: 1. *分心,尤其是受到听觉及视觉上的刺激,如屋外小贩叫卖声,上课期间同学的动作及发出的声音,室外旁人经过,房间内的各种摆设如:月历、时钟等均易引起分心。 2. 注意力难持久,做完功课常拖时间和边做边玩。 3. 难以计划如何完成一项工作,注意力易分散,以致做事常有始无终。 二、如何培养儿童的注意力: 1. 延长注意力: 学龄前儿童在家可于固定时间由父母陪同看图画书、听柔和的音乐、听录音带故事等,慢慢根据情况逐步延长时间,直至孩子上到小学。 2. 说话简单明了: 切勿繁复或牵扯无关的事件,家长要以训练其专心聆听他人说话的习惯。 3. 书房隔音设置: 孩子读书、做功课时较好能有单独房间且具备隔音功能,在布置上愈简单愈好,如单色墙壁。在布置上注意避免悬挂各种图片,书桌上尽量保持简洁,用不到的文具和书籍尽量收好,防止孩子的注意力分散。 4. 分段休息: 在学习方面,东方启音专业**师建议您,不宜要求孩子久坐或长时间不休息,要通过实际观察孩子的极限来采取分段休息的方法,训练其在固定时间内的专心度。 5. 学习训练: 自小学低年级始,父母就需在旁进行学习督导。建议先与孩子讨论完成时间,并观察孩子的注意力极限,尽量在孩子表现出注意力分散前让他有适当活动的机会,如准许其上厕所、喝水或起来动一动,然后再回来完成功课,往后可逐渐加长时间。当孩子逐渐建立了良好习惯后 ,可逐渐改善督导方式 (由在旁督导 → 不在旁定时督导→ 不定时督导) 来训练孩子的良好习惯于专心程度。 本文系东方启音言语**中心少见撰写, 未经授权,禁止以任何形式转载,否则将追究法律责任。